logo
Государственная научная библиотека Кузбасса
им. В.Д.Федорова
close

Вопрос № 32976

Здравствуйте! Прошу подобрать литературу по теме «Теоретические основы формирования этнокультурных представлений у детей дошкольного возраста в процессе изучения народов малой родины»
Ответ
  • Казнова Лариса Илларионовна 04 февраля 2026, 15:36
    Здравствуйте!
    Предлагаю следующий список. Заказать тематический список / список литературы (большего объема) с полным описанием источников в соответствии с ГОСТом (по вашему выбору), а также электронную копию документа Вы можете на сайте онлайн-сервиса платных услуг LibHelp. На сайте kemrsl.ru

    1. Акулинина, И. А. Особенности формирования этнокультурной компетенции детей старшего дошкольного возраста / И. А. Акулинина // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2014. – № 7. – С. 229-232.
    2. Андрюнина, А. С. О формировании ценностного отношения к малой родине в период детства / А. С. Андрюнина // Science Time. – 2015. – №5 (17).
    3. Воспитание дошкольников в духе русских культурных традиций: методическое пособие: в 2 частях / авт.-сост. О. М. Ельцова, Г. А. Антонова, Н. А. Николаева. – Москва: Творческий центр Сфера, 2019. – Часть 2. – 112 с.
    4. Гилева, А. В. Воспитание любви к малой Родине средствами краеведения в конце ХХ — начале ХХI века: опыт экспедиционного изучения дошкольных образовательных учреждений Пермского края / А. В. Гилева // Научный диалог. – 2018. – №5.
    5. Комарова, И. А. Поликультурное образование детей дошкольного возраста: теоретико-методический аспект / И. А. Комарова // Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества. – Санкт-Петербург: Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, 2014. – С. 23-29.
    6. Кондрашова, Н.В. Формирование этнокультурной осведомленности у детей 5–7 лет посредством культурно-досуговой деятельности в условиях внедрения ФГОС / Н.В. Кондрашова, О. Н. Андреева // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 291–295.
    7. Латыпова, Е. Р. Этнокультура как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников / Е. Р. Латыпова // Университетское образование: культура и наука: Материалы Международного молодежного научного форума, Ульяновск, 14–15 июня 2012 года / Ответственный редактор А.П. Шмакова. Том Часть I. – Ульяновск: Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, 2012. – С. 133-134.
    8. Омельченко, Л. В. Этнокультурное воспитание дошкольников / Л. В. Омельченко, Н. Г. Медведева // Диалог с текстом: фольклор и литература: Юдинские чтения – 2016: Материалы международной научно-практической конференции, Курск, 08–09 декабря 2016 года. – Курск: Курский государственный университет, 2018. – С. 101-106.
    9. Федорова, С. Н. Этнокультурное развитие детей. Психолого-педагогическое сопровождение: учебное пособие / С.Н. Федорова. — Москва: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2020. — 176 с.
    10. Шилкина, В. Н. Этнокультурное воспитание дошкольников в системе ДОУ / В. Н. Шилкина, М. А. Фадеева // Современные технологии обучения и воспитания в художественном образовании: Сборник статей и методических разработок. – Саратов: Саратовский источник, 2022. – С. 213-217.
    11. Шлат, Н. Ю. Этнокультурный компонент целостного развития ребенка дошкольного возраста в структуре «территории детства» / Н. Ю. Шлат // Вестник ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. – 2019. – №3 (103).

    С уважением, Постовалова Е.А.
  • Последние изменения: 03.02.2026 13:20