Здравствуйте, помогите подобрать список литературы для курсовой работы по теме: « Синдром эмоционального выгорания у педагогов-хореографов»
Заранее спасибо большое!
Ответ
Казнова Лариса Илларионовна03 ноября 2025, 14:51
Здравствуйте!
Предлагаю следующий список. Заказать тематический список / список литературы (большего объема) с полным описанием источников в соответствии с ГОСТом (по вашему выбору), а также электронную копию документа Вы можете на сайте онлайн-сервиса платных услуг LibHelp. На сайте kemrsl.ru
1. Бодрова, Н. А. Профессиональное выгорание артистов хореографического искусства / Н. А. Бодрова // Academia: Танец. Музыка. Театр. Образование. – 2015. – № 1(37). – С. 15-16.
2. Валишина, А. Ш. Профессионально-личностное выгорание учителя как актуальная проблема в образовании / А. Ш. Валишина // Энергия науки: Электронный сборник материалов VII Международной студенческой научно-практической Интернет-конференции, Ханты-Мансийск, 24–28 мая 2017 года. – Ханты-Мансийск: Югорский государственный университет, 2017. – С. 687-690.
3. Волкова, Ю. И. Как сохранять свежесть и уникальность хореографических идей при регулярной постановочной и преподавательской работе / Ю. И. Волкова // Интернаука. – 2025. – № 21-3(385). – С. 21-23.
4. Домрачева, С. А. Изучение эмоционального выгорания педагогов / С. А. Домрачева // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № T18. – С. 71-75.
5. Котовская, А. В. Психология как важный элемент хореографического образования / А. В. Котовская // Современный взгляд на науку и образование: Сборник научных статей / Научный редактор В.И. Спирина. Том Часть VII. – Москва: Издательство «Перо», 2021. – С. 44-48.
6. Мазурова, Т. В. Субъективная оценка ожиданий трудоустройства будущих педагогов-хореографов / Т. В. Мазурова, А. М. Потапова, А. А. Мельникова // ГосРег: государственное регулирование общественных отношений. – 2022. – № 2(40). – С. 318-325.
7. Савикова, Е. А. Влияние эмоционального интеллекта на деятельность педагога-хореографа / Е. А. Савикова // Подготовка кадров для креативных индустрий: вызовы и перспективы: Материалы LI научно-методической конференции, Самара, 02 февраля 2024 года. – Самара: Самарский государственный институт культуры, 2024. – С. 63-64.
8. Свинина, А. А. Стрессоустойчивость как инструмент против эмоционального выгорания преподавателей хореографии / А. А. Свинина // Богатство финно-угорских народов: Материалы IX Международного финно-угорского студенческого форума, Йошкар-Ола, 12–13 мая 2022 года. Том Вып. 9… – Йошкар-Ола: Марийский государственный университет, 2022. – С. 137-138.
9. Сушко, Н. Г. Профессиональное «выгорание» педагогов / Н. Г. Сушко // Ученые заметки ТОГУ. – 2019. – Т. 10, № 1. – С. 243-249.
10. Фабрицкая, Е. Е. Профессиональное выгорание у педагога-хореографа / Е. Е. Фабрицкая // Художественное образование в Российской Федерации: вчера, сегодня, завтра: материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Новосибирск, 23 апреля 2021 года. – Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2021. – С. 326-332.
Ответ
Предлагаю следующий список. Заказать тематический список / список литературы (большего объема) с полным описанием источников в соответствии с ГОСТом (по вашему выбору), а также электронную копию документа Вы можете на сайте онлайн-сервиса платных услуг LibHelp. На сайте kemrsl.ru
1. Бодрова, Н. А. Профессиональное выгорание артистов хореографического искусства / Н. А. Бодрова // Academia: Танец. Музыка. Театр. Образование. – 2015. – № 1(37). – С. 15-16.
2. Валишина, А. Ш. Профессионально-личностное выгорание учителя как актуальная проблема в образовании / А. Ш. Валишина // Энергия науки: Электронный сборник материалов VII Международной студенческой научно-практической Интернет-конференции, Ханты-Мансийск, 24–28 мая 2017 года. – Ханты-Мансийск: Югорский государственный университет, 2017. – С. 687-690.
3. Волкова, Ю. И. Как сохранять свежесть и уникальность хореографических идей при регулярной постановочной и преподавательской работе / Ю. И. Волкова // Интернаука. – 2025. – № 21-3(385). – С. 21-23.
4. Домрачева, С. А. Изучение эмоционального выгорания педагогов / С. А. Домрачева // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № T18. – С. 71-75.
5. Котовская, А. В. Психология как важный элемент хореографического образования / А. В. Котовская // Современный взгляд на науку и образование: Сборник научных статей / Научный редактор В.И. Спирина. Том Часть VII. – Москва: Издательство «Перо», 2021. – С. 44-48.
6. Мазурова, Т. В. Субъективная оценка ожиданий трудоустройства будущих педагогов-хореографов / Т. В. Мазурова, А. М. Потапова, А. А. Мельникова // ГосРег: государственное регулирование общественных отношений. – 2022. – № 2(40). – С. 318-325.
7. Савикова, Е. А. Влияние эмоционального интеллекта на деятельность педагога-хореографа / Е. А. Савикова // Подготовка кадров для креативных индустрий: вызовы и перспективы: Материалы LI научно-методической конференции, Самара, 02 февраля 2024 года. – Самара: Самарский государственный институт культуры, 2024. – С. 63-64.
8. Свинина, А. А. Стрессоустойчивость как инструмент против эмоционального выгорания преподавателей хореографии / А. А. Свинина // Богатство финно-угорских народов: Материалы IX Международного финно-угорского студенческого форума, Йошкар-Ола, 12–13 мая 2022 года. Том Вып. 9… – Йошкар-Ола: Марийский государственный университет, 2022. – С. 137-138.
9. Сушко, Н. Г. Профессиональное «выгорание» педагогов / Н. Г. Сушко // Ученые заметки ТОГУ. – 2019. – Т. 10, № 1. – С. 243-249.
10. Фабрицкая, Е. Е. Профессиональное выгорание у педагога-хореографа / Е. Е. Фабрицкая // Художественное образование в Российской Федерации: вчера, сегодня, завтра: материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Новосибирск, 23 апреля 2021 года. – Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2021. – С. 326-332.
С уважением, Постовалова Е.А.