Здравствуйте, подберите пожалуйста литературу по теме: “ Интеграция как средство организации образовательного процесса в детском саду и начальной школе. “ Спасибо.
Ответ
Казнова Лариса Илларионовна13 июня 2024, 09:34
Здравствуйте, подберите пожалуйста литературу по теме: “ Интеграция как средство организации образовательного процесса в детском саду и начальной школе. “ Спасибо.
1. Ардабацкая, И. А.Процессы интеграции в образовательном пространстве современной школы / И.А. Ардабацкая // Ярославский педагогический вестник, 2017. – №6.
2. Горбатова, О. А. Актуальность интеграции начального и дошкольного образования в условиях образовательного комплекса / О. А. Горбатова // In Situ. – 2017. – № 1-2. – С. 35-37.
3. Данилова, О. А. Интеграция как средство организации воспитательно-образовательного процесса / О. А. Данилова, Е. А. Тихова // Научный альманах. – 2015. – № 12-1(14). – С. 474-476.
4. Интеграция образовательных областей как средство организации целостного процесса в дошкольном учреждении: коллективная монография / И. Г. Галянт, И. Е. Емельянова, С. Д. Кириенко; Челябинский государственный педагогический университет. – Челябинск: РЕКПОЛ, 2011. – 157 с.
5. Королева, Н. В. Интеграция как средство организации исследовательской деятельности в образовательном процессе начальной школы / Н. В. Королева, Г. П. Галлямова // Развитие современного образования: теория, методика и практика. – 2015. – № 1(3). – С. 89-90.
6. Кротова, М. В. Интеграция средств урочной и внеурочной деятельности младшего школьника как условие повышения эффективности образовательного процесса / М. В. Кротова // Педагогика и психология современного образования: теория и практика. – Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2018. – С. 197-202.
7. Обухова, К. А. Интеграция как средство организации образовательного процесса в дошкольном учреждении / К. А. Обухова, Л. И. Пономарева // Образовательный вестник Сознание. – 2019. – Т. 21, № 7. – С. 31-36.
8. Трубайчук, Л.В. Интеграция как средство организации образовательного процесса / Л.В. Трубайчук // Начальная школа плюс до и после. – 2011. – № 10. – C. 3–9.
9. Шкляревская, С. М. Интеграция образовательной среды предшколы и начальной школы: социальный заказ и педагогическая целесообразность / С. М. Шкляревская // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. – 2014. – № 4. – С. 53-60.
10. Шушара, Т. В. Интеграционные процессы в современном дошкольном образовании / Т. В. Шушара // Экономические и гуманитарные исследования регионов. – 2019. – № 3. – С. 89-95.
С уважением, Постовалова Е.А.
Ответ
1. Ардабацкая, И. А.Процессы интеграции в образовательном пространстве современной школы / И.А. Ардабацкая // Ярославский педагогический вестник, 2017. – №6.
2. Горбатова, О. А. Актуальность интеграции начального и дошкольного образования в условиях образовательного комплекса / О. А. Горбатова // In Situ. – 2017. – № 1-2. – С. 35-37.
3. Данилова, О. А. Интеграция как средство организации воспитательно-образовательного процесса / О. А. Данилова, Е. А. Тихова // Научный альманах. – 2015. – № 12-1(14). – С. 474-476.
4. Интеграция образовательных областей как средство организации целостного процесса в дошкольном учреждении: коллективная монография / И. Г. Галянт, И. Е. Емельянова, С. Д. Кириенко; Челябинский государственный педагогический университет. – Челябинск: РЕКПОЛ, 2011. – 157 с.
5. Королева, Н. В. Интеграция как средство организации исследовательской деятельности в образовательном процессе начальной школы / Н. В. Королева, Г. П. Галлямова // Развитие современного образования: теория, методика и практика. – 2015. – № 1(3). – С. 89-90.
6. Кротова, М. В. Интеграция средств урочной и внеурочной деятельности младшего школьника как условие повышения эффективности образовательного процесса / М. В. Кротова // Педагогика и психология современного образования: теория и практика. – Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2018. – С. 197-202.
7. Обухова, К. А. Интеграция как средство организации образовательного процесса в дошкольном учреждении / К. А. Обухова, Л. И. Пономарева // Образовательный вестник Сознание. – 2019. – Т. 21, № 7. – С. 31-36.
8. Трубайчук, Л.В. Интеграция как средство организации образовательного процесса / Л.В. Трубайчук // Начальная школа плюс до и после. – 2011. – № 10. – C. 3–9.
9. Шкляревская, С. М. Интеграция образовательной среды предшколы и начальной школы: социальный заказ и педагогическая целесообразность / С. М. Шкляревская // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. – 2014. – № 4. – С. 53-60.
10. Шушара, Т. В. Интеграционные процессы в современном дошкольном образовании / Т. В. Шушара // Экономические и гуманитарные исследования регионов. – 2019. – № 3. – С. 89-95.
С уважением, Постовалова Е.А.