Здравствуйте! Прошу подобрать литературу по теме «Концепция естественного воспитания Ж.-Ж. Руссо». Спасибо за помощь!
Ответ
Казнова Лариса Илларионовна05 февраля 2026, 16:35
Здравствуйте! Предлагаем следующий список.
Астафьева, Е. Н. Педагогика манипуляции Жан-Жака Руссо / Е Н. Астафьева // Историко-педагогический журнал. – 2013. — №1. – С. 160-172.
Грехнев, В. С. Философия образования: учебник для бакалавриата и магистратуры / В. С. Грехнев; Философский факультет МГУ им. М. В. Ломоносова. — Москва: Юрайт, 2017. — 310 с.
Кемеровская ОНБ; ЦЕНТР ЧТЕНИЯ; Шифр 74в; Авторский знак Г80; Инв. номер 2/101733;
Корнетов, Г. Б. Теория естественного воспитания Жан-Жака Руссо / Г. Б. Корнетов // Школьные технологии. – 2008. – № 2. – С. 21-24.
Савченко, Т. А. Модель «естественного» и «свободного» воспитания Ж.-Ж. Руссо / Т. А. Савченко // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. – 2010. – № 4. – С. 127-134. – URL: www.elibrary.ru/download/elibrary_15604368_68051431.pdf
Флегонтова, Н. П. Концепция свободного воспитания и программа развития ребенка до школы в педагогическом наследии Жан-Жака Руссо / Н. П. Флегонтова // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2017. – № 1. – С. 39-46.
Ханова, Т. Г. Актуализация идеи естественного воспитания Ж.-Ж Руссо в современной педагогической теории и практике / Т. Г. Ханова, Д. А. Невидимова // Нижегородское образование. – 2022. — №5. – С. 106-112.
Черновол М. П. Развитие интеллектуальных способностей детей на основе идей Ж.-Ж. Руссо о чувственном и рациональном / М. П. Черновол // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. – 2011. — Т. 11, № 3. — С. 64–73.
Ответ
Астафьева, Е. Н. Педагогика манипуляции Жан-Жака Руссо / Е Н. Астафьева // Историко-педагогический журнал. – 2013. — №1. – С. 160-172.
Грехнев, В. С. Философия образования: учебник для бакалавриата и магистратуры / В. С. Грехнев; Философский факультет МГУ им. М. В. Ломоносова. — Москва: Юрайт, 2017. — 310 с.
Кемеровская ОНБ; ЦЕНТР ЧТЕНИЯ; Шифр 74в; Авторский знак Г80; Инв. номер 2/101733;
Длугач, Т. Б. Спор о воспитании (Руссо, Гельвеций) / Т. Б. Длугач // Философия и культура. – 2016. — №6. – С. 899-909. — URL: www.nbpublish.com/library_get_pdf.php?id=37649&ysclid=ml989y4ajb761096578
Корнетов, Г. Б. Теория естественного воспитания Жан-Жака Руссо / Г. Б. Корнетов // Школьные технологии. – 2008. – № 2. – С. 21-24.
Савченко, Т. А. Модель «естественного» и «свободного» воспитания Ж.-Ж. Руссо / Т. А. Савченко // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. – 2010. – № 4. – С. 127-134. – URL: www.elibrary.ru/download/elibrary_15604368_68051431.pdf
Флегонтова, Н. П. Концепция свободного воспитания и программа развития ребенка до школы в педагогическом наследии Жан-Жака Руссо / Н. П. Флегонтова // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2017. – № 1. – С. 39-46.
Ханова, Т. Г. Актуализация идеи естественного воспитания Ж.-Ж Руссо в современной педагогической теории и практике / Т. Г. Ханова, Д. А. Невидимова // Нижегородское образование. – 2022. — №5. – С. 106-112.
Хуторской, А. В. Естественное воспитание и обучение Ж.-Ж. Руссо / А. В. Хуторской // Школьные технологии. – 2010. – № 1. – С. 75-83. — URL: www.elibrary.ru/download/elibrary_15565412_93083779.pdf
Черновол М. П. Развитие интеллектуальных способностей детей на основе идей Ж.-Ж. Руссо о чувственном и рациональном / М. П. Черновол // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. – 2011. — Т. 11, № 3. — С. 64–73.
Штылева, Л. В. Концепция полоролевого воспитания в романе Ж.-Ж. Руссо «Эмиль, или о воспитании» / Л. В. Штылева // Педагогическое образование в России. – 2011. — №5. – С. 117-124. — URL: cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-polorolevogo-vospitaniya-v-romane-zh-zh-russo-emil-ili-o-vospitanii
С уважением, Лариса Илларионовна