Никитина Г.И.

Устный журнал "Слово о книге"

Оформление

Плакаты:          1) "Книга делает человека хозяином вселенной" П.А.Павленко.

2) "Книги читаю - мир открываю".

Выставка книг.

Библиотекарь: - Каждый год в весенние каникулы к нам приходит "Книжкин праздник". Так назвал Неделю детской книги один из любимых писателей - Лев Кассиль.

Еще в 1944 году, когда уже далеко отогнала фашистов Советская Армия, в Москве был впервые проведен необычный праздник - День детской книги. На празднике собрались известные детские писатели: К. Чуковский, С. Маршак, С. Михалков, Л. Кассиль, М. Пришвин и другие, а также художники, печатники, библиотекари. Они рассказали детям, как рождается книга, прочитали свои произведения. И с тех пор, с весны 1944 года, "книжкины именины" длятся целую неделю в дни весенних каникул.

Сегодня мы предлагаем вам посмотреть (вернее "прочитать") устный журнал "Слово о книге".

Страница первая

Чтецы:             1. Хлеб и книга - вечные от века -

На столе лежат передо мной.

Подтверждая мудрость человека,

Бесконечность щедрости земной.

2. За страницею страница,

Раскрывая жизни суть,

В сердце каждого стремится

Книга, пробивая путь.

К доброте, к надежде, правде...

Нет, не сбить ее с пути!

Ради жизни - жизни ради

Мы поможем ей идти!

3. Герои книг. Они нам всем сродни.

Дубровский, Чацкий, чуточку - Печорин.

Характер наш рождается из зерен,

Которые посеяли они.

4. А в книгах есть про все, про все:

Про реки и моря,

И что у неба нет конца,

И круглая земля.

Про космонавтов, к облакам

Летавшим много раз,

Про дождь, и молнии, и гром,

Про свет, тепло и газ.

5. Печатные книги возникли не сразу,

Писец переписывал каждую фразу,

Глаза уставали, дрожала рука.

И так продолжалось века и века.

Без людей, без друзей, в одиночку

Он на строчку нанизывал строчку.

Перепишет всего пару книг

И, глядишь, уже дряхлый старик.

6.И вот, наконец, наступил этот срок,

Когда был придуман печатный станок,

И стала доступною книга в сто крат,

И был человек очень этому рад.

7. Даже маленький ребенок,

Не умеющий читать,

Только выйдет из пеленок -

Просит книжку показать.

8. В день рождения подарок

Хочешь другу подарить,

Принеси ему Гайдара -

Будет век благодарить!

Все: Книг заветные страницы

Помогают людям жить.

И работать, и учиться,

И Отчизной дорожить!

Библиотекарь: - Спасибо, ребята, за такие теплые слова о книге. Ведь книга - одна из самых удивительных вещей на земле. В ней уместилась вся жизнь человечества! Малыш через сказки познает мир, учится различать добро и зло; подростка книга покоряет смелыми подвигами; юноша ищет в книге ответы на вечные вопросы о смысле жизни; зрелый человек умножает свой опыт. И у каждого есть хотя бы одна книга, самая любимая, самая заветная. Мы так и назвали следующую страницу журнала:

Вторая - "Заветная, самая дорогая..."

Библиотекарь: - Латинская поговорка гласит: "И у книг есть свои судьбы". Вторую страницу журнала мы посвятим книгам-борцам, книгам-героям, расскажем, какую роль играла книга в жизни людей.

Первый рассказчик: В 16 веке во Франции человек и его книги погибли одновременно на одном и том же костре. Типографские рабочие города Лиона объявили стачку. Два года боролись рабочие за свои права. Один из владельцев типографии - Этьен Долле пошел против своих, взял сторону рабочих. Стачка окончилась победой хозяев: рабочим было отказано в их требованиях. Но владельцы типографии не простили Этьену Долле, и через 5 лет на богословский факультет Парижского университета поступил донос. В нем говорилось, что Этьен Долле печатает книги, проповедующие безбожие. В доказательство доносчики ссылались на одно словечко, которое они выискали в книге, изданной Долле. В ней было сказано: "После смерти ты обратишься в ничто". Суд был недолог. Буквально за "ничто" Долле был приговорен к казни и сожжен в Париже вместе со своими книгами.

Библиотекарь: - Книги-герои. Книги-судьбы. Сколько поколений в нашей стране выросло, стремясь быть похожими на Павку Корчагина, героя романа Н.Островского "Как закалялась сталь". А книга Аркадия Гайдара "Тимур и его команда" породила тимуровское движение. Кстати, кто знает, что это за движение, кто такие тимуровцы?

(за правильный ответ - жетон)

А в годы Великой Отечественной войны книги тоже воевали - их носили с собой солдаты в своих вещмешках, а в редкие минуты боя перечитывали любимые страницы. Или пели песни на стихи замечательных поэтов. Звучит Грамзапись песни "Жди меня" (на стихи К.Симонова)- Кто назовет автора этого стихотворения? (жетон)

Второй рассказчик: - Я хочу рассказать о книге, сохранившейся у меня с тех пор, когда я был в возрасте читателей "Пионерской правды". Это книга стихов Некрасова. Она много претерпела на своем веку: богатый красный переплет ее поистерся, корешок едва держится, тиснение осыпалось...

А я помню ее совсем новой, с ярким переплетом и пахнувшей даже не типографской краской, как обычно пахнут новые книги, а какими-то духами. Отец привез ее примерно в 20-м году с базара в Смоленске, куда она попала, наверное, из какой-нибудь барской библиотеки.

С тех пор эта книга вместе с моей, сперва маленькой, умещающейся в одной вещевой корзинке библиотечкой, ездила со мной из города в город, с квартиры на квартиру. Эта память родного дома и память невозвратимой поры, когда я впервые с этих страниц воспринял глубоко взволновавшее меня слово великого поэта, - вспоминал замечательный поэт Александр Трифонович Твардовский.

Библиотекарь: - Именно любовь к чтению книг привела Твардовского в поэзию. Об этом он вспоминал в стихотворении "О книге", которое было опубликовано в 1928 году.

О книге

Третий рассказчик:      И в ночном, и за стадом

Была книга со мной.

С кнутовищами рядом

И с пастушьей сумой.

И ко мне приходили

С этих серых страниц

Знаменитые были

От далеких границ.

За околицей, лугом,

Проносились порой

То полярная вьюга

То тропический зной.

А за школьною партой

Отстающих ребят

Уводил я по карте,

Как внимательный брат

Я скажу не напрасно -

Это дети поймут:

Книга - друг,

И не раз нам

Обращаться к нему.

Разъяснит и поможет,

За собой уведет,

Но потребует тоже

И любви, и забот.

Библиотекарь: (представляет почетного гостя или сам рассказывает о роли книги в своей судьбе).

Третья. "Викторина"

Библиотекарь: - Две страницы нашего журнала рассказали вам о значении книги в жизни человека, немного - об истории. Пора, наконец, поближе познакомиться с главной героиней праздника - Ее Величеством Королевой Книгой. Встречайте!

(Библиотекарь уходит)

Королева Книга: - Здравствуйте, друзья!

О, как много собралось вас

Сегодня здесь, ребята!

Но место, вижу, всем нашлось,

Хоть, может, тесновато?

- Я думаю, что многие из вас любят читать. Я - очень богатая королева. У меня очень много книг, а в каждой книге - свои литературные герои. Я их пригласила на праздник. Но злая колдунья их заколдовала. Они оживут, если вы угадаете, о каком из героев идет речь. Ответ будет засчитан, если вы укажите и автора книги.

Викторина

(герои появляются, как только называют их имя)

  1. Ой, вы бедные сиротки мои!

Утюги и сковородки мои!

Вы подите-ка, немытые домой,

Я водою вас умою ключевой,

Я почищу вас песочком,

Окачу вас кипяточком

И вы будете опять

Словно солнышко, сиять!

(Федора из "Федориного горя " К. Чуковского)

2.         Мачеха сразу взвалила на девушку самую грязную и тяжелую работу в доме: она и посуду чистила, и лестницу мыла, и полы натирала в комнатах капризной мачехи и ее избалованных дочек. (Золушка, Шарль Перро)

3.         Как он ездил за кольцом,

Как на небе был послом,

Как хитро поймал жар-птицу,

Как похитил царь-девицу,

Как, к числу других затей,

Спас он тридцать кораблей,

Как в котлах он не сварился,

Как красавцем учинился -

Словом, наша речь о том,

Как он сделался царем.

(Иван из сказки "Конек-Горбунек" А.Ершова)

  1. Сел он утром на кровать,

Стал рубашку надевать -

В рукава просунул руки

- Оказалось, это брюки.

(С.Маршак "Вот какой рассеянный... ")

5. Он появился на тротуаре с ведром известки и длинной кистью в руках. Вздыхая, он окунул кисть в ведро и провел ею по верхней доске забора, потом повторил эту операцию, проделал ее снова, сравнил ничтожную выбеленную полоску с необозримым материком некрашенного забора и уселся под дерево в полном унынии. (Том Сойер из романа Марка Твена)

6. В меру упитанный мужчина средних лет, лучший в мире рисовальщик петухов, лучший в мире поедатель сладких пирогов. (Карлсон Астрид Линдгрен)

7. В одной нанайской сказке дочь никак не хотела принести маме воды. Послушайте их разговор. Может, вспомните название сказки?

("Айога")

Королева Книга: - Посмотрите, ребята, наши герои прибыли из самых разных стран: из Франции, Дании, Америки, и, конечно же, из России. Целая делегация! И пришли они к нам не с пустыми руками, а приготовили свои вопросы.

1. - Вспомните книги, в названии которых есть цифры.

("Волк и 7 козлят", "7 подземных королей", "Али-Баба и 40 разбойников",

"Три медведя " и т.д.).

/за правильный ответ - жетон/

2. - Из чего плела рубашки героиня сказки "Дикие лебеди"? Кто автор? (Из крапивы. Андерсен)

3. - Как звали трех мушкетеров? (Атос, Портос, Арамис)

4. - Чьи это слова: "Есть еще порох в пороховницах"? (Тарас Булъба, Н.В.Гоголь)

5. - Как называются тома больших и толстых книг, в которых можно прочесть обо всем на свете? (Энциклопедия)

6. - А что означает слово "библиотека"? (хранилище книг)

  1. Открыть свои тайны любому готова,

                        Но ты от нее не услышишь ни слова. (книга)

Библиотекарь (выходит на сцену): - Спасибо, дорогие гости, за то, что

пришли на наш праздник.

/раздается туш, появляется Баба Яга/

Баба Яга: - Празднуете, значит? Гостей пригласили? (разглядывает гостей). Ну и ну! Этих не знаю!... Ваня, родной мой! (обнимает Ивана). Тьфу, да ты не из моей сказки. Значит, решили обойтись без меня, суперзвезды русского фольклора?! Не стоит мучиться - вряд ли что у вас получится! Щас я буду делать гадость! Ах, какая это радость! (потирает руки)

Королева Книга: - Простите, Баба Яга, но портить детям праздник я не позволю!

Баба Яга: - А ты кто такая?

Королева Книга: - Я - хозяйка этой странички журнала - Королева Книга. Библиотекарь: - И праздник у нас не простой, а "книжкин", посвященный Неделе детской книги!

Б. Яга: - Подумаешь! Все равно ваши скверные шумные дети книжек не читают, не знают ни сказок, ни героев!

Библиотекарь: - Нет, это не правда. Дети знают сказки, а литературные герои - их друзья!

Баба Яга: - Враки! Не поверю никогда!

Библиотекарь: - Ребята, докажем Бабе Яге, что мы читаем книги?!

/дети отвечают/

Баба Яга (важно): - Ну-ну, сейчас проверим!

/задает вопросы/

1. Кто обул кота в сапоги, надел на девочку красную шапочку, а на волка чепчик? (Шарль Перро)

2. Али-Баба, герой арабской сказки, перехитрил 36 или 38 разбойников? (40)

3. Сколько лет Буратино? (более 100)

4. А какие современные изобретения соответствуют сказочным чудесам:

- гусли-самогуды (магнитофон)

- ступа (самолет)

- чудо-зеркальце (телевизор)

- перо Жар-птицы (электрическая лампа)

- клубок ниток, указывающий дорогу (компас)

Баба Яга (падает на пол).

Королева Книга, Библиотекарь, герои книг бросаются к ней):

- Вам плохо?

- Вызвать "Скорую"?!

Баба Яга (кричит): - Лежачего не бьют! Сдаюсь!

Библиотекарь: - Ну, что будем с ней делать?

Один из героев: - А пусть скажет хорошие слова о книге!

Баба Яга: - Ничего я в этой жизни не видела, кроме своей избушки на курьих ножках! Все по болотам, да по лесам скиталась, а в библиотеку ни разу не зашла!

Пусть любят книжки

Взрослые и дети.

Никому без книжки

Жить нельзя на свете.

Все: - Книжку за книжкой

Будем открывать.

С каждым днем все больше

Будем узнавать! (прощаются, уходят)

Четвертая. "Презентация"

Библиотекарь: - Презентация - это ... (что означает это слово) Презент - подарок, презентовать - представлять. Сегодня мы представляем новый журнал для девочек.

Сценка

1-я: - Ой, девчонки, в нашей библиотеке такой журнал появился! Прямо для нас! Там такие модные вещи представлены!

2-я: - А мне понравился раздел о косметике и макияже!

3-я: - А какие советы психолог дает! Как вести себя с мальчишками и с родителями - тоже! А с помощью тестов все-все о себе узнаешь!

4-я: - А самое главное - если напишешь интересное письмо и пришлешь фотографии, то можешь на обложку попасть! Попробуем? (уходят)

Библиотекарь: - а название журнала мы попробуем сейчас угадать в нашем мини-Поле Чудес. Участвовать будут те трое счастливчиков, кто набрал больше всех жетонов.

(выбирают 3-х участников)

Проходит игра "Поле чудес". По окончании, награждение победителей и участников; благодарность помощникам, выставка подаренных книг