Павленко Т.П., Яковлева Н.А.

Поиграем в Интернет

Интернет пришел в Кемеровскую областную научную библиотеку им.В.Д.Федорова в 1997 году. Еще в памяти трепетное и боязливое отношение к нему. Как много изменилось с тех пор! В настоящее время наша библиотека представлена в Интернет собственным сайтом (www.kemrsl.ru). Все отделы библиотеки имеют автоматизированные места для работы в сети.

Освоение поиска в Интернет шло неравномерно. К тому же, открытие в библиотеке Интернет-класса для пользователей было не столь близкой перспективой, сдерживало этот процесс только отсутствие финансов. Постепенно сложилась такая ситуация, что ориентировались в Интернет только несколько человек в немногих отделах библиотеки; именно они выполняли различные справки с помощью Интернет, консультировали пользователей по поиску. В остальных отделах сотрудниками Интернет не использовался. Причин было несколько: нет потребности: отсутствие умений и навыков поиска. Стало ясно, что нерационально, имея почти во всех отделах библиотеки доступ в Интернет, так мало им пользоваться.

Прекрасно понимая, что приказным порядком заставить сотрудников использовать в своей работе Интернет трудно, мы решили, что надо найти такую форму обучения, которая будет наиболее эффективна в данных условиях. Вспомнили о давнишнем опыте проведения профессиональных конкурсов, которые всегда вызывали в коллективе большой интерес. Приближалась дата очередного юбилея библиотеки, и комиссия по подготовке юбилея хотела сделать его профессионально насыщенным, зрелищным. Так было принято решение о проведении конкурса "Поиск в Интернет" среди молодых сотрудников библиотеки в рамках юбилейных мероприятий, наиболее перспективных в смысле освоения новых информационных технологий.

Конкурс решили провести в два этапа. Первый - отборочный, в котором участвовали 15 человек из различных отделов библиотеки, с разным уровнем подготовки. Перед потенциальными участниками были поставлены следующие условия:

- Знание правил библиографического описания,

- умение формулировать поисковые запросы (с использованием языка предметных рубрик и ключевых слов),

- знание ПК(в качестве пользователя),

- знание источников поиска информации; ориентация в поисковых серверах,

-умение сохранить текст документа и результаты поиска, запись на дискету.

Предварительно сотрудниками отдела автоматизации, Центральной справочной службы были проведены несколько занятий ведущими специалистами библиотеки, где разбирались алгоритмы поиска, навыки использования программных средств для успешной работы и т.д. На подготовку отводилось две недели. Принципами проведения конкурса были: демократичность, равноправность, открытость. И как в любом конкурсе, присутствовал случай. Условия для всех были одинаковы, и даже выбор рабочего места решал жребий. Поэтому в одну из пятерок попали сильнейшие и им пришлось между собой разыгрывать выход в финал. Такие условия позволили выйти в финал и тем, кто не так давно начал использовать Интернет в своей деятельности.

Отборочный этап прошел в течение двух дней, в рабочем порядке, без зрителей. Соревновались "пятерки" участников, выполняя в течение одного часа одинаковые для всей "пятерки" 3 задания: тематический поиск, фактографический поиск, поиск полнотекстового документа. Были разработаны критерии оценки выполнения заданий: оперативность; конкретность выполнения запроса; релевантность; полнота выполнения; правильность составления библиографического описания.

По результатам отборочного конкурса были отобраны из каждой "пятерки" два лидера по количеству набранных баллов. Именно они стали участниками финала, заключительного этапа конкурса, проходившего в рамках юбилейных мероприятий. Остальным участникам были вручены благодарственные письма администрации библиотеки и памятные подарки. Главным же результатом для них и для отделов, где они работают, стали их новые знания, ориентация в библиографических и иных ресурсах Интернет.

Заключительный этап конкурса проходил в зале каталогов, в присутствии большого числа зрителей, которые параллельно были участниками "круглого стола" по теме: "Возможности Интернет и библиотеки". Среди зрителей были и сотрудники нашей библиотеки, и гости из других библиотек нашей области и соседних регионов, представители Интернет-центра Кемеровского государственного университета, фирм и организаций, с которыми сотрудничает библиотека. Для того, чтобы и гости приняли участие в конкурсе, третье задание было от зрителей - фактографический запрос, критерием оценки которого была оперативность и конкретность, т.е. выигрывал первый.

Отделом автоматизации были подготовлены равные технические возможности - всем участников конкурса были предоставлены компьютеры одного класса - "Pentium-233". Компьютеры и билеты с конкурсными заданиями участники получили по жребию. В жюри мы пригласили гостей юбилейных мероприятий из других организаций.

            Наши участницы просто очаровали зрителей уже во время показа домашнего задания, представив работу своих отделов, новые информационные технологии с юмором и даже с танцами. Организаторы сожалеют, что не было приза зрительских симпатий.

            Первое место заняла Терещенко Ольга из Центральной справочной службы. Победители конкурса были награждены денежными премиями, остальные участники - ценными подарками.

            Конкурс показал высокий уровень подготовки участников и стал хорошим стимулом в освоении новых информационных технологий для работников библиотеки. А наши гости из других библиотек, особенно из ЦБС области, лишний раз убедились в преимуществах Интернет и в том, что библиотекарю поиск в мировых ресурсах вполне доступен.

            Больше всех пользы от такой формы обучения новым информационным технологиям имеют пользователи библиотеки, которые теперь могут получить квалифицированную помощь в любом пункте обслуживания библиотеки.

            P.S. Большое спасибо за организацию комфортного доступа к электронным каталогам РГБ и ЦНСХБ. Нам из Сибири было легко к ним достучаться.

Приложение

Регламент проведения конкурса "Поиск в INTERNET"

14-50 Жеребьевка

15-00 Представление участниц и жюри

    1. Домашнее задание: 3 мин. на каждого участника
    1. -16-40 Выполнение индивидуальных заданий по поиску

16-50 Запрос от зрителей (максимум - 10 мин.)

17-00 Подведение итогов

17-20 Награждение участников

Конкурсные задания

# 1

Фактографический запрос:

Годы правления Марка Аврелия

Тематический запрос

Искусство оригами

Полнотекстовый документ

Устав КПРФ

#2

Фактографический запрос:

Найти адрес: Киностудии Мосфильм

Тематический запрос

Использование цеолитов в сельском хозяйстве

Полнотекстовый документ

Конвенция о правах ребенка

#3

Фактографический запрос:

Найти лауреатов премии НИКА за 1994 г.

Тематический запрос

Использование новых информационных технологий в сельском хозяйстве

            Полнотекстовый документ

Правила бытового обслуживания РФ

#4

Фактографический запрос:

Найти определение понятия "ваучер"

Тематический запрос

Теории политических элит

            Полнотекстовый документ

Агротехника выращивания базилика

#5

Фактографический запрос:

Найти исполнителя главной мужской роли в фильме "Унесенные ветром"

Тематический запрос

Ценообразование в системе маркетинга

Полнотекстовый документ

Проект нового Кодекса законов о труде

#6

Фактографический запрос:

Кто возглавляет общественно-политическое движение "Духовное наследие"

Тематический запрос

Формирование информационной культуры личности

Полнотекстовый документ

Рецепт приготовления чайного бальзама