Здравствуйте!
Предлагаю следующий список источников по вашей теме:
1. Аброськина, А. М. Статистическое оценивание субкультуры аниме / А. М. Аброськина, Е. П. Колпак // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. — 2023. — №8-2 (83). — URL: cyberleninka.ru/article/n/statisticheskoe-otsenivanie-subkultury-anime (дата обращения: 09.07.2025).
2. Атоян, А. Р. Исследование влияния японской анимации на психоэмоциональное состояние молодежи / А. Р. Атоян // Таврический научный Вестник. Педагогика и психология: спецвыпуск I научно-практической конференции, Симферополь, 10 октября 2024 года. – Симферополь: Б. и., 2024. – С. 11-14.
3. Габдуллина, А. Х. Язык и субкультура аниме в контексте глобализации / А. Х. Габдуллина // Челябинский гуманитарий. — 2012. — №1 (18). – С. 34-37.
4. Гридасова, А. Г. Культурные коды субкультуры анимэ в российской подростковой моде / А. Г. Гридасова, Т. В. Чапля // Культурно-антропологические исследования. – 2022. – № 1. – С. 50-57.
5. Дедов, Н. П. Влияние японской аниме-культуры на формирование субкультуры поведения российских подростков / Н. П. Дедов, В. А. Кулакова // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2020. – Т. 9, № 1-1. – С. 133-139.
6. Злоцкая, А. В. Суицид и аниме: есть ли связь? / А. В. Злоцкая // Диалог. Психологический и социально-педагогический журнал. — 2022 .— № 1 .— С. 8-15.
7. Зорова, А. В. Изучение влияния субкультур на мировоззрение молодежи в диахроническом аспекте / А. В. Зорова, В. М. Непочатова // Молодежь и наука: актуальные проблемы фундаментальных и прикладных исследований: Материалы II Всероссийской национальной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. В 4-х частях, Комсомольск-на-Амуре, 08–12 апреля 2019 года / Ответственный редактор Э.А. Дмитриева. Том Часть 4. – Комсомольск-на-Амуре: Комсомольский-на-Амуре государственный университет, 2019. – С. 150-152.
8. Лаврова, К. С. Влияние ценностных ориентаций аниме на становление личности подростка / К. С. Лаврова // Предупреждение и преодоление дезадаптации несовершеннолетних — центральная проблема социальной педагогики: сборник материалов 2-й Всероссийской научно-практической конференции, Таганрог, 08 апреля 2021 года. – Ростов-на-Дону: Издательско-полиграфический комплекс РГУЭ (РИНХ), 2021. – С. 192-197.
9. Мальцева, С. М. Моральные уроки субкультуры Аниме (на примере Аниме-сериала «Наруто») / С. М. Мальцева, М. В. Ветюгова, А. Д. Мокеева // Образование и наука в современном мире. Инновации. – 2022. – № 4(41). – С. 91-99.
10. Милюкова, А. В. Влияние японской аниме — культуры на современную молодежь России / А. В. Милюкова // Инновационная наука. — 2017. — Т. 2, № 4. — С. 202-204.
11. Пастернак, Н. А. Роль, в которой я живу: аниме и их влияние на психику детей / Н. А. Пастернак; иллюстрации Н. Климентовской // Виноград. Журнал для родителей. — 2017 .— № 6 (80) .— С. 28-33.
12. Попова В. В. Влияние современной восточноазиатской культуры на российский социум / В. В. Попова // Культурные инициативы: материалы 53-й Всерос. (с междунар. участием) науч. конф. молодых исследователей (Челябинск, 15 апр. 2021 г.) / В. В. Попов; Челяб. гос. ин-т культуры. – Челябинск: ЧГИК, 2021. — С. 279 – 282.
13. Саградова, Т. Г. Влияние современной сетевой субкультуры «аниме» на сознание несовершеннолетних / Т. Г. Саградова // Российский девиантологический журнал. — 2023. — №4. – С. 392-402.
14. Фомина, А. М. Психология героев аниме: сравнительный анализ архетипов / А. М. Фомина // Актуальные проблемы развития личности в онтогенезе: Сборник материалов XIII Всероссийской научно-практической конференции, Якутск, 15 апреля 2025 года. – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2025. – С. 42-48.
15. Фомина, А. М. Влияние субкультуры «аниме» на младших подростков / А. М. Фомина, Л. И. Афанасьева // Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях: Сборник материалов IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Якутск, 20 февраля 2025 года. – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2025. – С. 580-582.
16. Хасьянов, В. Б. Субкультура аниме как культурно-информационный феномен (на примере деятельности молодежных объединений Иркутской области) / В. Б. Хасьянов, А.. Зайцев // Научный диалог. — 2014. — №11 (35). – С. 75-88.
17. Шухлова, Ю. А. Психологическая безопасность как критерий акмеологического здоровья представителей молодежных субкультур / Ю. А. Шухлова, А. Е. Пантелеев, А. А. Шекетера // Психология обучения. — 2015 .— № 7 .— С. 101-109.
С уважением, Терещенко, О. А.