Версия для слабовидящих Электронные каталоги

Кемеровская областная научная библиотека имени В.Д.Фёдорова

Сегодня понедельник, мы работаем с 10:00 до 20:00.

ГОВОРИМ И ПИШЕМ ПРАВИЛЬНО

 

«Предпочитай родной язык всем остальным»
Аввакум

 

 

        Мир вокруг нас стремительно меняется, и язык меняется вместе с ним. Кто из нас не использует новые слова, и кто в то же время не морщится, замечая их в речи собеседника? Заимствования, жаргонизмы, даже брань – без чего уже не обойтись – бесят нас и, главное, дают повод для беспокойства. Однако слухи о скорой смерти русского языка сильно преувеличены. И все-таки о русском языке надо беспокоиться. Его надо любить. О нем надо спорить. Но главное – на нем надо говорить, писать и читать. Чего Вам всем и желаем.

 

РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ЭЛЕМЕНТ КУЛЬТУРЫ

 

Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание / А. Вежбицкая, М.А. Кронгауз, Е.В. Падучева. – Москва: Русские словари, 1997. – 411 с.

Автор представляет сборник статей, собранных специально для издания в России и ориентированных, прежде всего, на русский язык и русскую культуру. Книга предназначена для широкого круга читателей, начиная от специалистов по лингвистике, философии и культурологи, и кончая неспециалистами, которые найдут в ней интереснейшую информацию о языке, культуре, мышлении, их связях и взаимовлиянии.

 

Все правила русского языка / под ред. И.О. Родина, Т.М. Пименовой. – Москва: АСТ, 2011. – 224 с.

В книге в полном объеме представлены правила русского языка, изучаемые в школе. Большое количество примеров позволяет выработать практические навыки у изучающих предмет. Издание может оказаться полезным не только школьникам и абитуриентам, но и учителям, преподавателям вузов, частным репетиторам.

 

Голуб, И. Б. Секреты русского языка: о сложном увлекательно и просто: учебное пособие / И. Б. Голуб. – Москва: КноРус, 2010. – 273 с.

Описание фонетических, графических, лексико-фразеологических средств языка расширяет школьное представление о стилистике и раскрывает секреты словесного искусства. Разнообразные задания помогут усвоить наиболее трудные разделы науки о языке, а негативные примеры и разбор речевых ошибок, встречающихся в сочинениях учащихся, предостерегут читателей от типичных ошибок в словоупотреблении, построении фразы.

 

Казанский, Б. В. Приключения слов / Б. В. Казанский. – Санкт-Петербург: Авалонъ, 2008. – 253 с.

В этой занимательной книге рассказывается о том, почему вещи называются именно так, а не иначе, откуда появляются новые слова, и как они приживаются в языке. В своих рассуждениях автор использует фольклор и библейские изречения. Материалы, подобранные со знанием дела, подаются в живой манере, они интересны и доступны пониманию массового читателя.

 

Колесов, В. В. История русского языка в рассказах / В. В. Колесов. – Санкт-Петербург: Авалон, 2007. – 221 с.

Автор в увлекательной форме рассказывает о том, как развивался русский язык. Приводится история отдельных слов, образных выражений и некоторых грамматических конструкций. Издание предназначено для самого широкого круга читателей, для всех, кто интересуется русским языком.

 

 

Королёва, М. А. Говорим по-русски правильно / М. А. Королёва. – Москва: Российская газета, 2007. – 463 с.

Эта книга идет по следам программ «Как правильно» и «Говорим по-русски» (радио «Эхо Москвы»). Известная журналистка рассказывает об интересных, трудных и спорных аспектах русского языка.

 

 

Кронгауз, М. А. Русский язык на грани нервного срыва. 3D / Максим Кронгауз. – Москва: Астрель, 2011. – 478 с.

Эта книга уже в своём первом издании стала бестселлером, вызвала громкие споры и с одинаковым увлечением читалась образованными, не слишком образованными и, просто безграмотными людьми. Прочтите и убедитесь сами.

 

 

Матийченко, Ю. В. Звоним русисту / Ю. В. Матийченко. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 157 с.

Книга о русском языке, о правилах речи, которыми мы часто пренебрегаем в повседневном общении, потому что без них легче и проще, но проще – не значит лучше. Если реверансы письменной речи мы соблюдаем, то в устной допускаем вольности, в ущерб её правильности и красоте звучания. Речь – это то, что «выдает» нашу культуру, образование, образ мышления. И об этом не следует забывать, особенно тем, кто работает с аудиторией и чья работа связана с общением.

 

Розенталь, Д. Э. Современный русский язык / Д. Э. Розенталь, И. Б. Голуб, М. А. Теленкова. – Москва: Айрис-пресс, 2001. – 442 с.

Книга дает возможность изучить русский язык без репетитора. Теоретический материал излагается с использованием традиционных лингвистических терминов. Даны упражнения и вопросы для закрепления материала. Все положения иллюстрируются примерами из русской классической и современной прозы, поэзии и публицистики.

 

 

 

Шишкин, Е. В. Пишите без ошибок: ускоренный курс русского языка / Е. В. Шишкин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 237 с.

Данное издание нацелено на ускоренное освоение основных и необходимых знаний в области русского языка. Число правил сведено до минимума. Оригинальная и простая методика позволит в короткие сроки повысить свою грамотность и подготовиться к экзамену по русскому языку.

 

В ПОМОЩЬ ШКОЛЬНИКАМ

 

Долбик, Е. Е. Русский язык: таблицы, схемы, упражнения: для поступающих в вузы / Е. Е. Долбик, В. Л. Леонович, В. А. Саникович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – 311 с.

В книге систематизированы основные сведения по фонетике, лексике, словообразованию, орфографии, морфологии, синтаксису, пунктуации, теории текста и культуре речи, предусмотренные программой по русскому языку. Теоретический материал обобщается в виде схем, таблиц, алгоритмов; даются образцы всех видов разбора; предлагаются упражнения и задания тестового характера.

 

Кологрив, В. В. Грамотность и логическое мышление: сборник свободных диктантов / В. В. Кологрив. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 345 с.

Сборник диктантов включает тексты, классифицированные по жанрам, и предназначен для повседневной работы учителя, для самостоятельной работы родителей и учеников, для подготовки абитуриентов к вступительным экзаменам, для развития логического мышления.

 

 

Новикова, Л. И. Контрольные и проверочные работы по русскому языку: орфография, морфология, лексика, словообразование, фонетика, культура речи, стилистика: 10-11 классы / Л. И. Новикова. – Москва: Экзамен, 2007. – 254 с.

Пособие содержит контрольные и проверочные работы по орфографии, морфологии, лексике, словообразованию, фонетике, культуре речи, стилистике. Книга предназначена для закрепления навыков правописания.

 

 

Текучева, И. В. Русский язык: 50 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ / И. В. Текучева. – Москва: АСТ, 2011. – 510 с.

Самый полный сборник экзаменационных вариантов заданий, включающий варианты всех реальных заданий, которые строго соответствуют всем требованиям к ЕГЭ-2013 и могут встретиться на экзамене.

 

 

Попова, Н. Н. Орфография и пунктуация: пособие для подготовки к экзаменам / Н. Н. Попова, Н. А. Аверьянова, А. В. Бахмутова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 155 с.

Пособие содержит тестовые задания по русскому языку, позволяющие контролировать знания по орфографии и пунктуации. Все задания снабжены ключами, позволяющими проверять качество их выполнения. Пособие адресовано широкому кругу читателей: старшеклассникам, выпускникам средних учебных заведений для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, абитуриентам, учителям школ, а также всем, кто заинтересован в самостоятельном повторении орфографии и пунктуации, в совершенствовании навыков речевой коммуникации.

 

СТУДЕНТАМ

 

Голуб, И. Б. Культура письменной и устной речи: учебное пособие / И. Б. Голуб. – Москва: КноРус, 2010. – 261 с.

Цель пособия - повысить культуру письменной и устной речи студентов, научить грамотному оформлению деловых бумаг и заложить основы мастерства публичных выступлений. Характеризуются наиболее сложные аспекты орфографии и пунктуации, представлены основы красноречия.

 

 

Изюмская, С. С. Русский язык и культура речи: учебное пособие / под ред. Н. В. Малычевой. – Москва: Академцентр, 2010. – 379 с.

Изучение материала пособия поможет повышению грамотности, коммуникативной компетенции студентов. Предназначено для студентов нефилологических вузов.

 

 

 

Кожина, М. Н. Стилистика русского языка: учебник / М. Н. Кожина, Л. Р. Дускаева, В. А. Салимовский. – Москва: Наука, 2008. – 462 с.

В учебнике освещены основные проблемы стилистики, определены ее понятия и категории. В центре внимания вопросы употребления языка и стилевой организации текста, т.е. функциональная стилистика. Представлены церковно-религиозный стиль, дискурсивный анализ, электронные СМИ, вопрос о стилевом статусе рекламы.

 

Русский язык и культура речи: семнадцать практических занятий: учебное пособие / под ред. Е. Ганопольской, А. Хохлова. – Санкт-Петербург: Питер, 2010. – 331 с.

В пособии студенты найдут необходимые сведения о том, как правильно написать, отредактировать и оформить реферат, курсовую (дипломную) работу, подготовить устное выступление, оформить личные документы, резюме, деловые письма.

 

 

Синцов, Е. В. Русский язык и культура речи: учебное пособие / Е. В. Синцов. – Москва: Наука, 2009. – 156 с.

В основу пособия положена новая научная трактовка стилей русского литературного языка, основанная на выявлении форм мыслительной активности как основания каждого из стилей.

 

 

СЛОВАРИ И СПРАВОЧНИКИ

 

Большой толковый словарь русского языка / Институт лингвистических исследований. – Санкт-Петербург: Норинт, 2000. – 1535 с.

Большой толковый словарь русского языка` является универсальным справочником по современному русскому языку. В нем успешно соединена академическая полнота описания языковой лексики с лаконичной формой однотомного издания. Словарь включает около 130 тысяч слов, в том числе и те, что вошли в русский литературный язык в течение последнего десятилетия.

 

Гридина, Т. А. Школьный орфоэпический словарь русского языка: более 4000 слов: [все необходимые сведения для сдачи ЕГЭ по русскому языку на 100 баллов] / Т. А. Гридина, Н. И. Коновалова. – Москва: АСТ, 2011. – 414 с.

Словарь содержит более 4000 слов русского языка с объяснениями сложных случаев произношения и указанием правильного ударения. Отдельно в словаре собраны наиболее известные аббревиатуры, раскрыто их произношение, дано толкование и приведены примеры употребления.

 

 

Ковалевская, Е. Г. Русский язык. Универсальный справочник по орфографии и пунктуации. Со словарем и тестами / Е. Г.Ковалевская, М. Б. Елисеева.– Санкт-Петербург: Паритет, 2000. – 255 с.

В справочнике обобщены основные особенности орфографии и пунктуации русского языка, представлены трудные случаи и исключения. Рекомендуется школьникам, преподавателям русского языка, а также всем, кто интересуется вопросами культуры устной и письменной речи.

 

 

Лопатин, В. В. Прописная или строчная?: орфографический словарь: более 20000 слов и словосочетаний / В. В. Лопатин, И. В. Нечаева, Л. К. Чельцова. – Москва: Эксмо, 2009. – 506 с.

Употребление прописной или строчной буквы – одна из сложных проблем современной русской орфографии. Словарь включает: составные личные имена, названия исторических эпох и событий, религиозные понятия, географические названия и др.

 

 

Окунцова, Е. А. Ударение: диктору, лектору, оратору, учителю, школьнику: словарь-справочник / Е. А. Окунцова. – Москва: Изд-во МГУ, 2010. – 118 с.

Словарь-справочник содержит около 5000 слов современного русского литературного языка, вызывающих трудности при определении места ударения. Даётся признанный правильный вариант ударения в слове. В отличие от известных словарей, в настоящем словаре приводятся наиболее трудные по произношению слова.

 

Розенталь, Д. Э. Словарь трудностей русского языка / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. – Москва: Рольф, 1999. – 575 с.

В словаре собрано около 20 000 слов, представляющих трудности различного характера. Читатель получит справку о написании, произношении, формообразовании слова, узнает грамматическую и стилистическую характеристику слова, возможную сочетаемость, управление, а также правильность употребления слова.

 

Русский язык: Большой справочник для школьников и поступающих в вузы / Т. М. Воителева, К. А. Войлова, Н. А. Герасименко. – Москва: Дрофа, 1999. – 848 с.

Справочник является уникальным учебным пособием по русскому языку, содержащим как теоретический материал, так и практические задания, тесты, материалы для подготовки к ЕГЭ. Его своеобразие в том, что он предоставляет возможность изучить или повторить основные сведения по предмету, круг которых определен школьными программами, выработать и скорректировать навыки грамотного письма, повысить общее языковое развитие.

 

Словарь современного русского языка. Одно Н или два?: ловушки орфографии / сост. И. С. Иванов. – Москва: Центрполиграф, 2010. – 511 с.

В русском правописании много трудностей, среди которых не последнее место занимает написание в словах одной или двух подряд букв «н». Словарь содержит более 20 тысяч слов и их грамматических форм, таящих в себе опасность неправильного написания. В него включены слова всех частей речи, а также имена собственные.

 

Пресс-релизы

Анонсы событий

Лента новостей
Кемеровская областная научная библиотека
им. В.Д.Фёдорова © 2001—2017
Информация о сайте
Система корпоративной каталогизации (СКК)